惠州巽寮灣拓展培訓(xùn)基地之達(dá)芬奇密碼
項(xiàng)目目標(biāo):
1.讓學(xué)員體會(huì)溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),環(huán)境 改變時(shí),怎樣去改變自已,用什么溝通方法來(lái)解決問題。
2.在沒有語(yǔ)言交流的情況下進(jìn)行良好的溝通,體會(huì)溝通的各個(gè)組 成要素,學(xué)會(huì)溝通技巧
項(xiàng)目規(guī)則:
1.情境模擬:一群執(zhí)行特殊任務(wù)的人,在潛入敵人內(nèi)部的行動(dòng)中Y 遭到敵軍監(jiān)視。?不暴露身份,叉要把每位學(xué)員獲得的信息編排成亍
個(gè)特別的序列,從而成功破譯密碼,他們?cè)诤诎抵?,在無(wú)語(yǔ)言的交流
下’艱難地進(jìn)行著破譯密碼的勝。
2.分發(fā)給每位學(xué)員眼罩和一個(gè)秘密代碼,并要求他^相互間隔3米 左右站立,且不能透露自己的秘密代碼。
3.戴上眼罩,根據(jù)每個(gè)人的代碼,按從小到大或從大到小的順序排 列成一條直線。
4.全過程中任何人不能說話和摘掉眼罩。
5.如學(xué)員感覺已完成任務(wù),可以由隊(duì)長(zhǎng),向培訓(xùn)師舉手示意申請(qǐng) 項(xiàng)目結(jié)束,然后由培訓(xùn)師檢查完成情況。
注意事項(xiàng):
1.注意在帶眼罩之前發(fā)給學(xué)員號(hào)碼,不允許他們與別人交流
2.不允許學(xué)員蹲下或以危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)行動(dòng)。
3.關(guān)注周圍可能對(duì)學(xué)員造成潛在危險(xiǎn)的物體。
4.項(xiàng)目完成后,要求學(xué)員站在原地不動(dòng),并背向光源,摘掉目_ 后,稍等片刻再慢慢睜開眼睛。
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